ạo đức, vì vậy ở thế kỷ 18 19 mà dân vẫn mù chữ vì ko có trường học cho tầng lớp nông dân, học chữ chỉ để làm quan với tư tưởng Nho giáo, xã hội chỉ có tầng lớp Sĩ - Nông, giao thương thì nhà nước kiểm soát ko cho mua bán với bên ngoài, khiến nền tảng xã hội ko có nên ko thể cải cách công nghiệp ở thế kỷ 18
Cùng thời kỳ đó, hoặc trước đó ở thế kỷ 16 Nhật Bản đã có nền tảng với tầng lớp tri thức khi giao thương với Hà Lan thời Mạc phủ Tokugawa dù có hạn chế, trường học Nho giáo vẫn có và dạy cho người dân để hỗ trợ công việc mua bán, nghề thủ công chứ ko phải học để làm quan, người dân lén học kiến trức từ phương Tây qua Lan học (Rangaku) âm thầm từ sớm, cho đến khi bị Mỹ ép mở cửa giao thương thì tầng lớp tri thức này nổi dậy lật đổ Mạc phủ mới có thời Minh trị để cải cách toàn diện (vào thế kỷ 18 19)
Thế mà đến 2025, 30 40 năm sau cải cách đổi mới mà trong sách giáo khoa, doanh nhân ít khi được mô tả như người có tầm nhìn hay đóng góp xã hội – chủ yếu là chiến sĩ, cán bộ, bác sĩ, kỹ sư, Xã hội không nhìn thương nhân như người tạo giá trị, mà như "kẻ có tiền". Học xong cũng chỉ muốn vào làm việc nhà nước cho ổn định
Cơ chế quản lý vẫn mang tư duy “quản – kiểm – cấp phép – siết” thay vì hỗ trợ và giải phóng năng lực tư nhân, đặt tư thế “quản lý doanh nghiệp” thay vì “đồng hành với doanh nghiệp”? Hay mới đây là Nghị định 70 là ví dụ: thay vì giảm gánh nặng hành chính – thuế cho tiểu thương, thì lại áp quy định khắt khe hơn về hóa đơn điện tử, 7 sổ 5 chứng
Tâm lý xã hội “gato” với người giàu + chưa tin vào giàu có chính đáng:
Cùng tư tương Nho giáo hàng ngàn năm, nhưng Trung Quốc bật dậy và thay đổi sớm ngay từ đầu thế kỷ 20 với Tôn Trung Sơn, tới thời kỳ Đặng Tiểu Bình với tư tưởng "Làm giàu là vinh quang" chứ ko phải "Lao động ( hàm ý làm việc chân tay, đồng án) là vinh quang" như VN
Cùng thời kỳ đó, hoặc trước đó ở thế kỷ 16 Nhật Bản đã có nền tảng với tầng lớp tri thức khi giao thương với Hà Lan thời Mạc phủ Tokugawa dù có hạn chế, trường học Nho giáo vẫn có và dạy cho người dân để hỗ trợ công việc mua bán, nghề thủ công chứ ko phải học để làm quan, người dân lén học kiến trức từ phương Tây qua Lan học (Rangaku) âm thầm từ sớm, cho đến khi bị Mỹ ép mở cửa giao thương thì tầng lớp tri thức này nổi dậy lật đổ Mạc phủ mới có thời Minh trị để cải cách toàn diện (vào thế kỷ 18 19)
Thế mà đến 2025, 30 40 năm sau cải cách đổi mới mà trong sách giáo khoa, doanh nhân ít khi được mô tả như người có tầm nhìn hay đóng góp xã hội – chủ yếu là chiến sĩ, cán bộ, bác sĩ, kỹ sư, Xã hội không nhìn thương nhân như người tạo giá trị, mà như "kẻ có tiền". Học xong cũng chỉ muốn vào làm việc nhà nước cho ổn định
Cơ chế quản lý vẫn mang tư duy “quản – kiểm – cấp phép – siết” thay vì hỗ trợ và giải phóng năng lực tư nhân, đặt tư thế “quản lý doanh nghiệp” thay vì “đồng hành với doanh nghiệp”? Hay mới đây là Nghị định 70 là ví dụ: thay vì giảm gánh nặng hành chính – thuế cho tiểu thương, thì lại áp quy định khắt khe hơn về hóa đơn điện tử, 7 sổ 5 chứng
Tâm lý xã hội “gato” với người giàu + chưa tin vào giàu có chính đáng:
- "Buôn bán mà giàu thì chắc là có gì mờ ám."
- "Làm giàu nhanh = tham nhũng / lách luật / lừa đảo."
Cùng tư tương Nho giáo hàng ngàn năm, nhưng Trung Quốc bật dậy và thay đổi sớm ngay từ đầu thế kỷ 20 với Tôn Trung Sơn, tới thời kỳ Đặng Tiểu Bình với tư tưởng "Làm giàu là vinh quang" chứ ko phải "Lao động ( hàm ý làm việc chân tay, đồng án) là vinh quang" như VN
