tị nạn từ Voz
Địt mẹ đau lòng
GS Nguyễn Thừa Hợp luôn được biết đến như một nhà giáo mẫu mực, sống giản dị, chuẩn mực, nghiêm cẩn trong chuyên môn và nhân hậu trong cuộc sống. Ông là người thuộc thế hệ mở đường, góp những viên gạch đầu tiên đặt nền móng cho đào tạo Toán học đại học ở Việt Nam.
Hành trình khoa học của GS Nguyễn Thừa Hợp gắn với thời kỳ đầu hình thành và gây dựng nền đại học nước ta sau hòa bình lập lại. Khi Trường Đại học Sư phạm Khoa học (1954–1956) và sau đó là Đại học Tổng hợp Hà Nội được thành lập dưới sự dẫn dắt của GS Lê Văn Thiêm, một thế hệ giảng viên tiên phong đã được hình thành để xây dựng chương trình, bài giảng và phương pháp đào tạo toán học đại học từ gần như con số không. GS Nguyễn Thừa Hợp thuộc lớp giảng viên đầu tiên ấy.
Năm 1963, khi Bộ môn Giải tích (khoa Toán, Trường ĐH Tổng hợp – nay là Khoa Toán – Cơ – Tin học, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội) chính thức ra đời, ông là một trong 9 thành viên sáng lập. Nhưng trước đó, từ khi khoa Tự nhiên và sau này là khoa Toán – Lý còn đang định hình, ông đã nằm trong nhóm Giải tích nòng cốt cùng các GS Hoàng Hữu Đường và GS Phan Đức Chính trực tiếp xây dựng những viên gạch chuyên môn đầu tiên dưới sự chỉ đạo của GS Lê Văn Thiêm.
Những năm tháng ấy, khoa Toán từng trải qua nhiều giai đoạn khó khăn như sơ tán thời chiến, thiếu thốn giáo trình, thiếu tài liệu, GS Hợp cùng các giảng viên phải vừa dạy vừa tự biên soạn nhưng vẫn kiên định duy trì việc giảng dạy và nghiên cứu.
GS Nguyễn Thừa Hợp đã công bố 19 công trình nghiên cứu trên các tạp chí chuyên ngành trong nước và quốc tế. Trong đó, có các bài đăng trên tạp chí toán học hàng đầu của Liên Xô như DiffU, Doklady Akad. Nauk. Các kết quả nghiên cứu đã được nhà toán học Xô Viết Bitsadze trích dẫn và sử dụng trong cuốn sách về phương trình đạo hàm riêng.
Ông là tác giả bộ sách "Phương trình đạo hàm riêng" (2 tập) và bộ giáo trình "Giải tích" (3 tập), được nhiều trường cao đẳng, đại học sử dụng rộng rãi. Đặc biệt, dù không xuất phát từ ngành Tin học, ông thành thạo các phần mềm LaTeX, Maple, CorelDraw để viết và tự chế bản đầy đủ bộ giáo trình "Giải tích" 3 tập.
Cùng với giảng dạy, ông và các đồng nghiệp trong thế hệ đầu đã góp phần xây dựng khung chương trình, hình thành một truyền thống đào tạo toán học nghiêm túc, chuyên sâu, nền tảng của Toán học hiện đại. Từ những viên gạch đầu tiên, ông và các đồng nghiệp đã góp phần quan trọng thiết lập chương trình và chuẩn mực học thuật cho khoa Toán – Cơ – Tin học về sau.
