Thách thức các triết gia Xàm mơ giải đề Tú tài năm 1965 của VNCH

1. Phân tích khác phân chia ở chữ tích vs chia
2. Đéo cần chứng minh, trời sinh ra thế
3. Trúng lô đề
4. Éo giúp giải độc + sẻn nên ko liệt kê
5. Có chứ, ra đề mà hỏi ngu Lồn
6. Hỏi như Lồn là tập quán
7. Đam mê có đặc tính thích làm bồ tát
8. Xem xamvn là có đạo đức
9. Chưa bỏ điều 4 nên không trả lời
10. Làm Lồn có công bình. Cậu khôi có ngàn tỏi, tao thì có ngàn đồng

11. Không, Tâm lô mới là hậu quả của Quyền. Sức mạnh của Tô hoàng thì hậu quả rõ rồi. Chết đói
12. Công lý tai biến và định đề thì sau 6h30 hết nghèo rồi
13. Sự kiện khoa học là kiểu quảng nổ, hùng mõm làm ấy. Thiết lập bằng lý luận ct cao cấp
 
1. Phân tích khác phân chia ở chữ tích vs chia
2. Đéo cần chứng minh, trời sinh ra thế
3. Trúng lô đề
4. Éo giúp giải độc + sẻn nên ko liệt kê
5. Có chứ, ra đề mà hỏi ngu lồn
6. Hỏi như lồn là tập quán
7. Đam mê có đặc tính thích làm bồ tát
8. Xem xamvn là có đạo đức
9. Chưa bỏ điều 4 nên không trả lời
10. Làm lồn có công bình. Cậu khôi có ngàn tỏi, tao thì có ngàn đồng

11. Không, Tâm lô mới là hậu quả của Quyền. Sức mạnh của Tô hoàng thì hiện tại vô đối
12. Công lý tai biến và định đề thì sau 6h30 hết nghèo rồi
13. Sự kiện khoa học là kiểu quảng nổ, hùng mõm làm ấy. Thiết lập bằng lý luận ct cao cấp
Quá hay. Mày đủ điểm tốt nghiệp mẫu giáo vnch.
 
1. Phân tích khác phân chia ở chữ tích vs chia
2. Đéo cần chứng minh, trời sinh ra thế
3. Trúng lô đề
4. Éo giúp giải độc + sẻn nên ko liệt kê
5. Có chứ, ra đề mà hỏi ngu lồn
6. Hỏi như lồn là tập quán
7. Đam mê có đặc tính thích làm bồ tát
8. Xem xamvn là có đạo đức
9. Chưa bỏ điều 4 nên không trả lời
10. Làm lồn có công bình. Cậu khôi có ngàn tỏi, tao thì có ngàn đồng

11. Không, Tâm lô mới là hậu quả của Quyền. Sức mạnh của Tô hoàng thì hậu quả rõ rồi. Chết đói
12. Công lý tai biến và định đề thì sau 6h30 hết nghèo rồi
13. Sự kiện khoa học là kiểu quảng nổ, hùng mõm làm ấy. Thiết lập bằng lý luận ct cao cấp
Rớt tú tài, @thaiheheyb đi trung sĩ
 
1. Phân tích khác phân chia ở chữ tích vs chia
2. Đéo cần chứng minh, trời sinh ra thế
3. Trúng lô đề
4. Éo giúp giải độc + sẻn nên ko liệt kê
5. Có chứ, ra đề mà hỏi ngu lồn
6. Hỏi như lồn là tập quán
7. Đam mê có đặc tính thích làm bồ tát
8. Xem xamvn là có đạo đức
9. Chưa bỏ điều 4 nên không trả lời
10. Làm lồn có công bình. Cậu khôi có ngàn tỏi, tao thì có ngàn đồng

11. Không, Tâm lô mới là hậu quả của Quyền. Sức mạnh của Tô hoàng thì hậu quả rõ rồi. Chết đói
12. Công lý tai biến và định đề thì sau 6h30 hết nghèo rồi
13. Sự kiện khoa học là kiểu quảng nổ, hùng mõm làm ấy. Thiết lập bằng lý luận ct cao cấp
Mày giỏi vcl, đúng là nhân tài ở đâu cũng có
 
CŨng đéo nói được. Cá nhân t thick đề tự luận hơn thi trắc nghiệm nhưng thời buổi này toàn đề trắc nghiệm.
Môn tương ứng với Triết bây giờ là Giáo dục công dân. Mà đề giáo dục công dân hiện nay khá rộng & đề cập nhiều đến pháp lý. Nếu chịu khó đọc 1 chút sẽ trang bị được tư duy pháp luật cho các cháu trước khi vào đời.
Nội dung giảng dạy phổ thông ở VN là ổn. Nhưng người học, cách dạy và quan trọng nhất là định hướng thi cử hiện nay đang sai bét nên dẫn tới hỏng.
 
phải dựa theo tư tưởng nào làm chuẩn chứ, mấy ô triết gia mỗi ông nói 1 tư tưởng thì chấm điểm theo ông nào
 
Đụ má, may mà sống trong thời có chatgpt chứ tao đéo trả lời được câu nào luôn.
"Phân tích" là quá trình xem xét, mổ xẻ một sự vật, hiện tượng để hiểu rõ bản chất, cấu trúc hoặc nguyên nhân.
"Phân chia" là hành động chia một tổng thể thành các phần nhỏ hơn theo tiêu chí nhất định.
Nói cách khác, phân tích nhằm hiểu sâu, còn phân chia nhằm tổ chức hoặc sắp xếp.
 
vãi Lồn, hồi đó cho t đi học chắc đéo tốt nghiệp đc, chắc vẫn chỉ địt múi mít là nhanh thôi, mà công nhận các cụ hồi xưa giỏi thật, công dân quốc tế luôn r
 


Ảnh dưới là đề Triết ban C và ban D, tức là khó hơn chút. Cho bạn nào không quen thì đây là đoạn giới thiệu về SGK xưa của Vũ Đức Sao Biển:

"Phân phối chương trình trung học ngày xưa mô phỏng chương trình giáo dục của người Pháp. Người ta nghĩ rằng học sinh ở Pháp học thế nào thì học sinh VN cùng lứa tuổi và cùng cấp học cũng nên học như vậy. Vì vậy, học sinh VN sau 11 năm học đã thi đậu tấm bằng tú tài 1 thì bắt buộc phải chốt lại toàn bộ kiến thức về các khoa học đã được học trước đó để dọn mình lên lớp đệ nhất, học thi tú tài 2. Lớp đệ nhất (tương đương lớp 12 ngày nay) không học môn văn nữa mà phải học môn triết. Triết học được định nghĩa là khoa học của các khoa học.

Giáo trình triết học lớp đệ nhất gồm 3 hoặc 4 môn tùy theo phân ban. Môn tâm lý học học về thế giới tâm lý, nội quan, ngoại quan, ý thức, vô thức, tâm phân học, cảm xúc, đam mê, liên tưởng, tập quán, tưởng tượng… nhằm giúp cho học sinh “vệ sinh tinh thần” tâm hồn mình. Môn đạo đức học học về hành vi đạo đức, ý thức đạo đức, công bằng, bác ái, bổn phận, trách nhiệm… nhằm giúp học sinh biết thương yêu, biết chịu trách nhiệm về những hành vi của mình. Môn luận lý học học về các nguyên tắc căn bản của lý trí, các phương pháp tổng hợp, phân tích, diễn dịch, triết lý toán học, triết lý khoa học tự nhiên… Nó nhằm giúp cho học sinh đắc thủ phương pháp lý luận thuần lý. Ba môn này dạy ở các ban A (vạn vật, lý, hóa), B (toán, lý, hóa), C (triết học, Anh, Pháp) và D (triết học, ngoại ngữ, cổ ngữ Latin). Riêng hai ban C và D học thêm 12 tiết siêu hình học; nội dung gồm thuyết tiến hóa, vấn đề linh hồn, tôn giáo, đa thần giáo..."
 
Đụ má, may mà sống trong thời có chatgpt chứ tao đéo trả lời được câu nào luôn.
"Phân tích" là quá trình xem xét, mổ xẻ một sự vật, hiện tượng để hiểu rõ bản chất, cấu trúc hoặc nguyên nhân.
"Phân chia" là hành động chia một tổng thể thành các phần nhỏ hơn theo tiêu chí nhất định.
Nói cách khác, phân tích nhằm hiểu sâu, còn phân chia nhằm tổ chức hoặc sắp xếp.
............
Quyền có thể là hậu quả của sức mạnh khi sức mạnh tạo ra khả năng áp đặt hoặc kiểm soát. Tuy nhiên, quyền cũng có thể xuất phát từ sự thỏa thuận, luật pháp hay đạo đức, không chỉ từ sức mạnh. Vì vậy, sức mạnh có thể sinh ra quyền, nhưng không phải là nguồn duy nhất.
 
Đụ má, may mà sống trong thời có chatgpt chứ tao đéo trả lời được câu nào luôn.
"Phân tích" là quá trình xem xét, mổ xẻ một sự vật, hiện tượng để hiểu rõ bản chất, cấu trúc hoặc nguyên nhân.
"Phân chia" là hành động chia một tổng thể thành các phần nhỏ hơn theo tiêu chí nhất định.
Nói cách khác, phân tích nhằm hiểu sâu, còn phân chia nhằm tổ chức hoặc sắp xếp.
............
Quyền có thể là hậu quả của sức mạnh khi sức mạnh tạo ra khả năng áp đặt hoặc kiểm soát. Tuy nhiên, quyền cũng có thể xuất phát từ sự thỏa thuận, luật pháp hay đạo đức, không chỉ từ sức mạnh. Vì vậy, sức mạnh có thể sinh ra quyền, nhưng không phải là nguồn duy nhất.
giỏi quá, đc miễn đi trung sĩ nhé
 
Tú tài hồi trước 75, ai đậu đc là top con mẹ nó luôn
Học thật, thi thật, đéo như bây giờ
Môn Triết học được dạy vào năm thứ 12, Trung học Đệ nhị cấp gồm:
Ban A – Ban Khoa học thực nghiệm có 3 môn Đạo Đức Học, Luận Lý Học và Tâm Lý Học được giảng dạy.
Ban B – Ban Khoa học toán có 2 môn Đạo Đức Học, và Luận Lý Học được giảng dạy.
Ban C – Ban Văn chương có 4 môn Đạo Đức Học, Luận Lý Học, Tâm Lý Học và Siêu Hình Học được giảng dạy.
Thi Tú tài toàn phần thời VNCH rất gắt gao nên tỷ lệ tốt nghiệp trung bình chỉ 20-30% mà thôi chứ không nhiều như bây giờ.
 

Có thể bạn quan tâm

Top