Onizuka Eikichi
Mai là mùng một
Sau một thời gian dài tốn năng lượng đong đưa với mấy học sinh múi mít thầy đã đúc kết ra nhiều bài học và kinh nghiệm cho bản thân như sau :
1. Đang nhắn tin gạ địt ok bỗng dưng bị nó im im, hay cúp học. Ban đầu thầy còn hoang mang và có chút buồn vcl. Nhưng rồi dần thấy bình thường vì đó có vẻ như là đời giáo viên thì sẽ phải chứng kiến những cái Lồn non dần trưởng thành và auto rời xa mình để dâng cho những con đực khác nhân trần xuất trong
2. Việc thầy chủ động nhưng múi mít học sinh cứ im im, lấp lửng hoặc trả lời đúng 1 câu. Hỏi tới thì nó mới trả lời, cuộc trò chuyện toàn từ 1 phía. Bản thân thầy sau ngần ấy thời gian tự đầy đoạ bản thân đúc kết rằng : Nên chủ động xin dừng lại cho lẹ. Nhắn tin riết giống vậy chỉ tốn thêm năng lượng và xấu đi mqh thầy trò. Có thời gian thầy nản vãi Lồn luôn vì mãi là con đực hứng tình chủ động mà toàn gặp những con nhỏ học sinh đúng kiểu 1 câu !
3. Không nên để cảm xúc bản thân quá bị ảnh hưởng đến việc dạy học trên lớp. Có thể múi mít rep tin nhắn trễ hoặc có khi hơn 1 ngày mới rep lại và bản thân thầy nếu càng để ý chuyện này thì sẽ càng thêm buồn. Tốt nhất nên luôn nhớ rõ cả hai chưa là gì của nhau nên đừng chỉ mới nhắn 2 3 ngày mà để cảm xúc hoàn toàn bị phụ thuộc vào.
Còn nhiều điều mà thầy dần nhận ra thông qua việc gạ địt học sinh thiệt sự. Ban đầu toàn những cảm xúc tiêu cực ảnh hưởng khá nhiều. Nhưng mà khi trải qua được nó lại khiến thầy có thêm nhiều góc nhìn khác và tiếp thêm động lực trong việc đào tạo thế hệ măng non, tương lai của đất nước.
1. Đang nhắn tin gạ địt ok bỗng dưng bị nó im im, hay cúp học. Ban đầu thầy còn hoang mang và có chút buồn vcl. Nhưng rồi dần thấy bình thường vì đó có vẻ như là đời giáo viên thì sẽ phải chứng kiến những cái Lồn non dần trưởng thành và auto rời xa mình để dâng cho những con đực khác nhân trần xuất trong
2. Việc thầy chủ động nhưng múi mít học sinh cứ im im, lấp lửng hoặc trả lời đúng 1 câu. Hỏi tới thì nó mới trả lời, cuộc trò chuyện toàn từ 1 phía. Bản thân thầy sau ngần ấy thời gian tự đầy đoạ bản thân đúc kết rằng : Nên chủ động xin dừng lại cho lẹ. Nhắn tin riết giống vậy chỉ tốn thêm năng lượng và xấu đi mqh thầy trò. Có thời gian thầy nản vãi Lồn luôn vì mãi là con đực hứng tình chủ động mà toàn gặp những con nhỏ học sinh đúng kiểu 1 câu !
3. Không nên để cảm xúc bản thân quá bị ảnh hưởng đến việc dạy học trên lớp. Có thể múi mít rep tin nhắn trễ hoặc có khi hơn 1 ngày mới rep lại và bản thân thầy nếu càng để ý chuyện này thì sẽ càng thêm buồn. Tốt nhất nên luôn nhớ rõ cả hai chưa là gì của nhau nên đừng chỉ mới nhắn 2 3 ngày mà để cảm xúc hoàn toàn bị phụ thuộc vào.
Còn nhiều điều mà thầy dần nhận ra thông qua việc gạ địt học sinh thiệt sự. Ban đầu toàn những cảm xúc tiêu cực ảnh hưởng khá nhiều. Nhưng mà khi trải qua được nó lại khiến thầy có thêm nhiều góc nhìn khác và tiếp thêm động lực trong việc đào tạo thế hệ măng non, tương lai của đất nước.
