ducbinhnguyen29ngungo
Xàm 0 Lít
59% học sinh Việt Nam chưa đạt chuẩn đọc hiểu cơ bản theo tiêu chí PISA, theo kết quả Chương trình đánh giá học sinh quốc tế (PISA) do Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) vừa công bố.
Kỳ thi ghi nhận khoảng 765.000 học sinh 15 tuổi đến từ 91 quốc gia và nền kinh tế, trong đó Việt Nam có hơn 7.350 học sinh đại diện cho 194 trường THCS tham gia.
Xét về điểm số tổng thể, học sinh Việt Nam đạt trung bình 461 điểm ở môn Giải quyết vấn đề bằng máy tính, 457 điểm Khoa học, 443 điểm Toán và 392 điểm Đọc hiểu.
Các mức điểm này đều giảm từ 15 đến 70 điểm so với kỳ đánh giá năm 2022.
Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam cho rằng do có sự khác biệt lớn về phương thức thi (chuyển từ giấy sang máy tính), sự chênh lệch này chưa đủ cơ sở để kết luận chất lượng giáo dục tăng hay giảm.
Ở năng lực Đọc hiểu, chỉ có 41% học sinh Việt Nam đạt từ mức 2 trở lên - ngưỡng cơ bản để học sinh bắt đầu biết vận dụng kiến thức, thông tin vào giải quyết các tình huống thực tế quen thuộc.
Trước kết quả trên, Bộ Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh yêu cầu cấp thiết phải cải thiện năng lực đọc hiểu cho học sinh xuyên suốt ở tất cả các môn học chứ không riêng môn Ngữ văn.
Kỳ thi ghi nhận khoảng 765.000 học sinh 15 tuổi đến từ 91 quốc gia và nền kinh tế, trong đó Việt Nam có hơn 7.350 học sinh đại diện cho 194 trường THCS tham gia.
Xét về điểm số tổng thể, học sinh Việt Nam đạt trung bình 461 điểm ở môn Giải quyết vấn đề bằng máy tính, 457 điểm Khoa học, 443 điểm Toán và 392 điểm Đọc hiểu.
Các mức điểm này đều giảm từ 15 đến 70 điểm so với kỳ đánh giá năm 2022.
Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam cho rằng do có sự khác biệt lớn về phương thức thi (chuyển từ giấy sang máy tính), sự chênh lệch này chưa đủ cơ sở để kết luận chất lượng giáo dục tăng hay giảm.
Ở năng lực Đọc hiểu, chỉ có 41% học sinh Việt Nam đạt từ mức 2 trở lên - ngưỡng cơ bản để học sinh bắt đầu biết vận dụng kiến thức, thông tin vào giải quyết các tình huống thực tế quen thuộc.
Trước kết quả trên, Bộ Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh yêu cầu cấp thiết phải cải thiện năng lực đọc hiểu cho học sinh xuyên suốt ở tất cả các môn học chứ không riêng môn Ngữ văn.
.png "Sex :vozvn (3):"){kind=icon}
