50 năm trước, dưới thể chế Quốc-Gia, con nít đã được dạy gia giáo lễ nghĩa, chuẩn mực làm người, thương người, quý mến thầy cô trường lớp, ưu tiên dạy làm người trước, dạy chương trình học sau. Chương trình giáo dục khai phóng chưa đầy 30 năm đã sản sinh ra nhiều lứa người văn minh tri thức. Đáng tiếc là họ lại quá ngây thơ chính trị, mềm yếu tình đồng bào không đúng chỗ, không đúng lúc.
Giờ thì cải tiến, cải lùi chương trình giáo dục phổ thông cả hơn 30 năm, từ 1992 đến nay, chúng ta có được gì, lứa trưởng thành từ mái trường xã nghĩa ưu việt này ???
_ Gian lận thi cử tràn lan, có hệ thống, lập lại nhiều lần. Mỗi vụ bị phát giác mới, lại tinh vi và quy mô hơn. 100% các vụ gian lận diễn ra trên vỹ tuyến 17
_ Thầy cô trở thành thợ dạy nhận đủ lương và phụ cấp. Thậm chí chạy bằng cấp, đạo nhái học thuật, chơi hẳn bằng giả lên tầm thạc sỹ, tiến sỹ
_ Xã hội có lò ấp thạc sỹ, tiến sỹ, nhưng công trình nghiên cứu trên giấy vô cùng tào lao và thiếu tính áp dụng thực tiễn. Tạo ra Thầy đông - Thợ ít, nhưng va vào thực chiến thì Thầy cũng đéo biết làm
_ Lạm phát văn bằng Đại học, chứng chỉ. Dạy toàn kiến thức cao siêu nặng tính lý thuyết, làm lãng phí thời gian của học viên và nguồn lực xã hội >> ra trường toàn làm xa phu công nghệ cao
_ Trẻ em cần biết lễ nghĩa, hiếu kính, thì lại chửi thề ngang Xamer, hổ báo cáo chồn, đầu xanh đầu đỏ. Vozer dám nhìn, mấy thằng trẻ trâu liếc mât, hất hàm "nhìn con card gì đó thằng đụt", làm đéo gì có khái niệm vâng ạ dạ thưa chào hỏi