suchawanderer
Lỗ đýt gợi cảm
âu âu âu âu âu..
âu âu âu âu âu..
tụi mài nge đồng truý giãng nài.. dm toàn phãn đọm xiên tạc..Mấy con bò vẫn hỏi học Triết để làm gì thì chịu, nó là nền tảng cho biện luận nâng cao, giáo sư, luật sư, toán tử… dùng được hết.
Chỉ có những thằng ngu mới chửi ngành giáo dục, học đbh là thừa, chỉ có cái là người học không có động lực và tầm nhìn để nâng cao, chuyên hoá năng lực
chuẫn cái j.. phãn đọm..Chuẩn
Sinh, giáo dục công dân, lý hoá, sử, địa, giáo dục quốc phòng, giáo dục thể chất, nhạc, hoạ,
Triết mác, tư tưởng hcm, lý đại cương, hoá đại cương
Các môn chuyên ngành rộng học rất nhiều kiến thức bao phủ toàn bộ tâm trí từ học sinh đến sinh viên đh
H.sinh, sv phải theo lối học chép cố qua môn
Đề cử môn ngữ văn có việc chép soạn văn ở văn mẫu, lên đh có chép triết học và học thuộc lòng
Thầy giáo tao cho thằng con học đàn, lập trình rồi xin học bổng vào swinburne học luôn đéo phải học đh vn
Chuyên gia cũng k dám nói nên thực trạng âm thầm dạy con thôi
Mài có hiểu bản chất AI là cái gì ko vậy?Tất nhiên mày hỏi thằng do thái thì nó ko có là đúng rồi. Hệ thống của Việt Nam dựa trên hệ thống của khối xhcn trước đây. Mà khởi nguồn ở Nga, họ coi trọng khoa học cơ bản vì vậy toán, lý, hoá Việt Nam mới dạy sâu như vậy. Vấn đề là hệ thống đấy ko còn tồn tại nữa giống như hệ điều hành ko còn phiên bản cập nhật, nên nó vẫn tắc lại ở phiên bản cũ vốn đã không còn tương thích với thời đại bây giờ nữa rồi. Ví dụ hiện nay việc tự giải 1 phương trình là hoàn toàn vô nghĩa vì AI luôn sẵn sàng giải bất cứ phương trình nào mày có thể nghĩ ra. Vậy việc học toán nên dùng lại ở mức hiểu các khái niệm và sử dụng các ứng dụng cần thiết chứ ko phải sa đà vào việc đi tìm nghiệm cho 1 phương trình mà chỉ mất chưa đến 1s máy đã làm xong.
Mài nên tìm hiểu thêm cái bài phân tích nhóm môn học để thi qua các kỳ.Suy cho cùng cái khung là tốt nhiwng định hướng học chưa tốt
Thằng nào khá cho con học mỗi tiếng anh, toán và văn tao thấy gd nào ở hn cũng thế
Sinh, giáo dục công dân, lý hoá, sử, địa, giáo dục quốc phòng, giáo dục thể chất, nhạc, hoạ,
Triết mác, tư tưởng hcm, lý đại cương, hoá đại cương
Các môn chuyên ngành rộng học rất nhiều kiến thức bao phủ toàn bộ tâm trí từ học sinh đến sinh viên đh
H.sinh, sv phải theo lối học chép cố qua môn
Đề cử môn ngữ văn có việc chép soạn văn ở văn mẫu, lên đh có chép triết học và học thuộc lòng
Thầy giáo tao cho thằng con học đàn, lập trình rồi xin học bổng vào swinburne học luôn đéo phải học đh vn
Chuyên gia cũng k dám nói nên thực trạng âm thầm dạy con thôi
Môn đó chỉ dành cho người bắc. Chỉ cần là người bắc có ný nuận là được rồiCòn mấy môn tư tưởng với ktct thì đkm tao cũng ạ![]()
).Triết m nói là Triết phương tây. Còn ở vn có dạy triết cái con cặc. Toàn nhồi sọ tư tưởng của mấy thằng khùng não tàn vào đầu sinh viên chứ có dạy cho ra hồn đâu mà đòi biện luận.Mấy con bò vẫn hỏi học Triết để làm gì thì chịu, nó là nền tảng cho biện luận nâng cao, giáo sư, luật sư, toán tử… dùng được hết.
Chỉ có những thằng ngu mới chửi ngành giáo dục, học đbh là thừa, chỉ có cái là người học không có động lực và tầm nhìn để nâng cao, chuyên hoá năng lực
3 môn bôi đậm nên là môn tự chọn ko nên bắt buộc t ra trường lâu rồi đến giờ vẪn thấy tụi sau này nó than phiền là có lýĐúng là nền giáo dục việt nam, nó tạo ra những con bò, đi học đéo hiểu vì sao phải học. Cái học ở cấp 2, cấp 3 chỉ là cái vỏ, cái da lông, học để biết, để hiểu thế giới nó như thế nào. Môn nào cũng quan trọng cả, kể cả giáo dục công dân, giáo dục thể chất, nhạc, họa. Cần học hết. Vì nếu đéo học thì đéo biết mình thích cái gì, kỹ năng giỏi của mình ở đâu.
Triết, Mác, Tư tưởng HCM, Lý hóa đại cương, bộ khung cần thiết cho khối ngành kỹ thuật. Tao học xây dựng, tao cần học tới Lý để tao hiểu nguyên lý vận hành, các loại lực tác động. Học hóa để hiểu tại sao phải mix Betông như thế. Còn học đéo chịu tư duy sâu thì rõ ràng là đéo hiểu cái lồn gì luôn rồi.
Triết học là khoa học của mọi khoa học, dạy cho mày tư duy biện luận, phản biệt, logical thinking, etc... Tư tưởng HCM thì rõ ràng rồi vì mày phải biết làm sao Bác Hồ xây dựng một nước VN như thế.
Đéo phải ngẫu nhiên mà sau khi tao ra trường, đi làm một cơ số năm, tao lại quay về đọc Lịch Sử, Địa Lý, Triết Học, đọc một cách ngấu nghiến. Tao tìm học Nhạc, làm sao để đọc được bản nhạc, và chơi nhạc một cách bài bản.
Lồn mẹ, lắm lúc mấy thằng sinh viên mới ra trường chúng nó còn đéo hình dung nổi là phải vẽ một cái mặt cắt hoặc làm sao để miêu tả ý của nó cho người ta hiểu cơ. Nhục đéo chịu được. Vì ngu quá. Họa chính là cái nền tảng đó.
Có cái cục cứt chứ đa só thủ khoa olympia là con nhà nghèo vượt khó. Đưa bằng chứng ra đây. M nói thì m phải đưa bằng chứng chứ đừng bắt người khác tự google.m đang bị nhầm về vấn đề mà t với mày đang nói. m thắc mắc chuyện tìm trường chuyên đào tạo tố abc.. cho con học c3. thì tao đã nói rằng nền tảng c3 nó rất bt. và bằng chứng thi olimpia đa số thủ khoa là trường chuyên cấp tỉnh huyện nhà quê toàn con nhà nghèo vượt khó chứ k nhất thiết phải là chuyên quốc tế gì gì đó nghe có vẻ nguy hiểm. ok. còn mày đòi thống kê thì gu gồ k tính phí. rảnh thì gõ tìm
Món này đéo dạy được. Vô đạo đức nhưng giỏi đạo lý nó ăn vào gen rồi.Theo tao VN phải dạy đạo đức đầu tiên đã
bạn mài nek @Thích Vét MángHọc sinh để biết nứng cặt gì, học giáo dục công dân để chịch xong biết nó là tình yêu hay là bạn, học hóa để biết bào chế thuốc kịch dục gồm thành phần gì, học sử để biết vua ngày xưa chịch ra sao, học đường lối cásh mặn để biết xạo lồn
Đãng nà đạo đức.. chẵng phãi đả dại từ lúc lọt nòng oi sao..Theo tao VN phải dạy đạo đức đầu tiên đã
tau tưỡng nó tốt ngẹp khoa Tình dục học chung vs mài..
địt mẹ nó hỏi mấy cái vui wá, đéo phải thằng nào cũng có tiền cho con học xứ tốt, đa số phải cho con học để kiếm cái bằng sinh sống tại nơi đó, phải theo luật chơi nơi đó, đéo muốn cũng phải học, ko bổ ngang cũng bổ dọc, đó là ný nuận của bác tau